Şemsettin Orhan 1950 yılında Gercüş'te doğdu. Diyarbakır İlköğretim Okulu'ndan sonra aynı ilde Eğitim Ensitütüsü'nün Türkçe bölümünü bitirdi. Yıllarca TÖB-DER şubelerinde yöneticilik ve başkanlık yaptı. 12 yıllık öğretmenlik yaşamına, 12 Eylül yönetimince son verildi. Ağır işkencelerden geçirilip, hapishanelere atıldı. Cumhuriyet gazetesi, Müdafaa-i Hukuk, Kuvayi Milliye, dergileri başta olmak üzere birçok gazete ve dergilerde yazdı. Tek başına Irmak adlı haftalık bir gazete çıkardı. "Kırım, katliam ve soykırımları; işkence, hapishane ve darağaçlarını; talan, zülum ve zorbalığı ; yasak, soygun ve sömürüyü; dayatma, kuşatma ve yoketmeleri; pislik, yolsuzluk ve rüşveti; ahlaksızlık, kirlenme ve kokuşmuşluğu; hırsızlık, uyuşturucu ve fuhuşu; üçkağıtçılık, onursuzluk ve rezilliği; suistimal, hainlik ve dumura uğratılan ahlaki değerleri bir bütünsellik içinde, diyalektik bir yöntemle ele aldığım -10 yıllık- bu çalışmamda, öncelikle devlet olgusu üzerinde durmak istedim. Beğenileceğine içtenlikle inandığım, bir çeşit tarihin sorgulaması olan bu çalışmamla; soyut anlatımlar yerine varolan gerçek devleti tanımlamaya, özyapısını ortaya koyup, ne zaman, ne şekilde ve hangi ihtiyaçtan ortaya çıktığını açıklamaya; kökenini irdeleyip, tarih içindeki uygulamalarını gözler önüne sermeye; tüm ekonomik, sosyal, siyasal, sınıfsal, hukuksal, dinsel ve metafizik konulardaki yanlışları inceleyip, sorgulamaya ve bunların üstünü örten sis perdesini aralamaya çalıştım."
Şemsettin Orhan 1950 yılında Gercüş'te doğdu. Diyarbakır İlköğretim Okulu'ndan sonra aynı ilde Eğitim Ensitütüsü'nün Türkçe bölümünü bitirdi. Yıllarca TÖB-DER şubelerinde yöneticilik ve başkanlık yaptı. 12 yıllık öğretmenlik yaşamına, 12 Eylül yönetimince son verildi. Ağır işkencelerden geçirilip, hapishanelere atıldı. Cumhuriyet gazetesi, Müdafaa-i Hukuk, Kuvayi Milliye, dergileri başta olmak üzere birçok gazete ve dergilerde yazdı. Tek başına Irmak adlı haftalık bir gazete çıkardı. "Kırım, katliam ve soykırımları; işkence, hapishane ve darağaçlarını; talan, zülum ve zorbalığı ; yasak, soygun ve sömürüyü; dayatma, kuşatma ve yoketmeleri; pislik, yolsuzluk ve rüşveti; ahlaksızlık, kirlenme ve kokuşmuşluğu; hırsızlık, uyuşturucu ve fuhuşu; üçkağıtçılık, onursuzluk ve rezilliği; suistimal, hainlik ve dumura uğratılan ahlaki değerleri bir bütünsellik içinde, diyalektik bir yöntemle ele aldığım -10 yıllık- bu çalışmamda, öncelikle devlet olgusu üzerinde durmak istedim. Beğenileceğine içtenlikle inandığım, bir çeşit tarihin sorgulaması olan bu çalışmamla; soyut anlatımlar yerine varolan gerçek devleti tanımlamaya, özyapısını ortaya koyup, ne zaman, ne şekilde ve hangi ihtiyaçtan ortaya çıktığını açıklamaya; kökenini irdeleyip, tarih içindeki uygulamalarını gözler önüne sermeye; tüm ekonomik, sosyal, siyasal, sınıfsal, hukuksal, dinsel ve metafizik konulardaki yanlışları inceleyip, sorgulamaya ve bunların üstünü örten sis perdesini aralamaya çalıştım."
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 2,89 | 2,89 |