Uluslararası Öğrencilerin Sorunları ve Hizmet Gereksinimleri

Stok Kodu:
9786052880241
Boyut:
14x21
Sayfa Sayısı:
242
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2017-10
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
%43 indirimli
102,00TL
58,14TL
9786052880241
582822
Uluslararası Öğrencilerin Sorunları ve Hizmet Gereksinimleri
Uluslararası Öğrencilerin Sorunları ve Hizmet Gereksinimleri
58.14

Uluslararası öğrenci dolaşımı, ülkelerin kültürel birikimine ve ekonomisine sağladığı katkıdan dolayı her geçen gün giderek daha önemli bir hale gelmektedir. Birçok ülke, politik, ekonomik, kültürel ve sosyal nedenlerle, uluslararası öğrencileri kendi ülkelerindeki yükseköğretim kurumlarını tercih etmeleri için teşvik etmekte ve bu yönde diğer ülkelerle rekabet etmektedirler. Dolayısıyla birçok ülke, geleceğe yönelik olarak, yükseköğretim sistemini, eğitim politikaları ve uygulamalarını, uluslararası öğrencilerin tercihini teşvik edici nitelikte yeniden yapılandırmaktadır. Uluslararası öğrencilerin sorunlarını araştırıp çözüm önerileri geliştirmek ve uygun hizmetleri geliştirip onlara sunmak öğrencilerin uyum sağlamaları ve akademik yaşamda başarılı olmaları açısından çok büyük bir önem taşımaktadır.
Bu kitabın genel amacı dünyanın farklı yerlerinden gelerek Türkiye'de yükseköğrenim gören uluslararası öğrencilerin yaşadıkları çeşitli sorunların ve sosyal hizmet gereksinimlerinin belirlenmesidir. Bu sorunlar eğitsel ve akademik, kültürel, dil, psikososyal, ekonomik, kişisel gelişim ve serbest zaman değerlendirme, barınma, baskı ve ayrımcılığa uğrama alanlarıyla sınırlandırılmıştır. Dünyanın farklı yerlerinden gelen ve Türkiye'de okuyan uluslararası öğrencilerin psiko-sosyal sorunlarının, Türkiye'de sürdürdükleri eğitim ile ilgili sorunlarının ve bunların çözümüne yönelik beklentilerinin neler olduğunun ortaya konularak bu öğrencilerin sosyal hizmet gereksinimleri belirlenmiş ve bunlara yönelik çözüm önerileri geliştirilmiştir. Bu kitap, uluslararası öğrencilerinin karşılaştıkları sorunların çözümü, bu öğrencilerin bilimsel açıdan yaratıcılık konusunda motive olmalarına, yeni kültürle bütünleşmelerine ve gelecek için sağlıklı bir plan çizmelerine katkıda bulunacağı düşünülmektedir.

Uluslararası öğrenci dolaşımı, ülkelerin kültürel birikimine ve ekonomisine sağladığı katkıdan dolayı her geçen gün giderek daha önemli bir hale gelmektedir. Birçok ülke, politik, ekonomik, kültürel ve sosyal nedenlerle, uluslararası öğrencileri kendi ülkelerindeki yükseköğretim kurumlarını tercih etmeleri için teşvik etmekte ve bu yönde diğer ülkelerle rekabet etmektedirler. Dolayısıyla birçok ülke, geleceğe yönelik olarak, yükseköğretim sistemini, eğitim politikaları ve uygulamalarını, uluslararası öğrencilerin tercihini teşvik edici nitelikte yeniden yapılandırmaktadır. Uluslararası öğrencilerin sorunlarını araştırıp çözüm önerileri geliştirmek ve uygun hizmetleri geliştirip onlara sunmak öğrencilerin uyum sağlamaları ve akademik yaşamda başarılı olmaları açısından çok büyük bir önem taşımaktadır.
Bu kitabın genel amacı dünyanın farklı yerlerinden gelerek Türkiye'de yükseköğrenim gören uluslararası öğrencilerin yaşadıkları çeşitli sorunların ve sosyal hizmet gereksinimlerinin belirlenmesidir. Bu sorunlar eğitsel ve akademik, kültürel, dil, psikososyal, ekonomik, kişisel gelişim ve serbest zaman değerlendirme, barınma, baskı ve ayrımcılığa uğrama alanlarıyla sınırlandırılmıştır. Dünyanın farklı yerlerinden gelen ve Türkiye'de okuyan uluslararası öğrencilerin psiko-sosyal sorunlarının, Türkiye'de sürdürdükleri eğitim ile ilgili sorunlarının ve bunların çözümüne yönelik beklentilerinin neler olduğunun ortaya konularak bu öğrencilerin sosyal hizmet gereksinimleri belirlenmiş ve bunlara yönelik çözüm önerileri geliştirilmiştir. Bu kitap, uluslararası öğrencilerinin karşılaştıkları sorunların çözümü, bu öğrencilerin bilimsel açıdan yaratıcılık konusunda motive olmalarına, yeni kültürle bütünleşmelerine ve gelecek için sağlıklı bir plan çizmelerine katkıda bulunacağı düşünülmektedir.

Tüm kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 58,14    58,14   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat