Eğitim Fakültelerinin sınıf öğretmenliği bölümlerinde, yüksek lisans ve doktora programlarında okutulan “Sosyal Bilgiler Öğretimi“ dersi için hazırlanan kitap, bu dersin hedef ve davranışlarını içermek; bu alandaki boşluğu doldurmak üzere yazıldı. Çağdaş yetişek geliştirme ilkelerine göre düzenlenmeye çalışılan yapıttaki anlayışa göre, önce hedef ve davranışlar; bunlarla tutarlı olarak düzenlenmiş içerik; hedef ve davranışları kazandırmaya yönelik eğitim durumları; bunların ne derece gerçekleştiğini, yerindeliğini belirlemek ve sisteme dönüt sağlamak üzere sınama durumları aşamalı olarak saptandı.
Eğitim Fakültelerinin sınıf öğretmenliği bölümlerinde, yüksek lisans ve doktora programlarında okutulan “Sosyal Bilgiler Öğretimi“ dersi için hazırlanan kitap, bu dersin hedef ve davranışlarını içermek; bu alandaki boşluğu doldurmak üzere yazıldı. Çağdaş yetişek geliştirme ilkelerine göre düzenlenmeye çalışılan yapıttaki anlayışa göre, önce hedef ve davranışlar; bunlarla tutarlı olarak düzenlenmiş içerik; hedef ve davranışları kazandırmaya yönelik eğitim durumları; bunların ne derece gerçekleştiğini, yerindeliğini belirlemek ve sisteme dönüt sağlamak üzere sınama durumları aşamalı olarak saptandı.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 306,00 | 306,00 |