Öğretmenlere Yönelik Okul Şiddeti

Stok Kodu:
9786052964163
Boyut:
16x23
Sayfa Sayısı:
118
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2018-01
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
%38 indirimli
180,00TL
111,60TL
9786052964163
554050
Öğretmenlere Yönelik Okul Şiddeti
Öğretmenlere Yönelik Okul Şiddeti
111.60

Günümüzün en ciddi toplumsal sorunlarından biri olan şiddet, geleceğin yetişkinleri olan çocuk ve gençlerin zamanlarının büyük kısmını geçirdikleri, sosyalleştikleri, şiddetten arınmış ve güvenli alanlar olması gereken okullarda da sıklıkla yaşanır hale gelmiştir. Okul şiddeti sadece eğitimcilerin değil aynı zamanda politika yapıcıların, velilerin ve toplumun diğer üyelerinin de üzerinde düşünmesi, çözümü için harekete geçmesi gereken olaylardır. Yapılan çalışmalarda genellikle kurbanın öğrenci olduğu şiddeti sıklıkla incelendiği, eğitim sistemin temel yapı taşlarından olan okul yöneticileri, öğretmenler ve diğer okul personeline yönelik şiddete gerekli önem verilmediği, bir anlamda sorunun göz ardı edildiği görülmektedir.

Bireysel, kurumsal ve toplumsal sonuçları açısından bakıldığında, öğretmenlere yönelik şiddet olaylarının incelenmesi, acil önlem ve müdahale programlarının geliştirilmesi gerektiği, öğretmenlere yönelik şiddetin aslında dolaylı olarak öğrenciye, kuruma ve topluma yönelik gerçekleştirildiği görülmektedir. Öğretmenlere yönelik şiddetin önlenmesi, en azından asgariye indirilebilmesi için soruna etkisi olabilecek etkenlerin belirlenmesinin, sorunun bir bütün olarak ele alınmasının ve bütün paydaşlarda sorunun çözümüne yönelik bir farkındalık oluşturulması önemli olduğu iddia edilebilir. Bu çalışma ile şiddet, okul şiddetini tanımlamak, suç ve şiddete ilişkin kuram, teori ve modelleri incelemek, öğretmenlere yönelik şiddetin boyutlarını ortaya koymak, soruna etkisi olabildiği düşünülen belirli öğretmen ve okul özelliklerini incelemek, risk altındaki öğretmen ve riskli kurumları belirlemek amaçlanmıştır.

Günümüzün en ciddi toplumsal sorunlarından biri olan şiddet, geleceğin yetişkinleri olan çocuk ve gençlerin zamanlarının büyük kısmını geçirdikleri, sosyalleştikleri, şiddetten arınmış ve güvenli alanlar olması gereken okullarda da sıklıkla yaşanır hale gelmiştir. Okul şiddeti sadece eğitimcilerin değil aynı zamanda politika yapıcıların, velilerin ve toplumun diğer üyelerinin de üzerinde düşünmesi, çözümü için harekete geçmesi gereken olaylardır. Yapılan çalışmalarda genellikle kurbanın öğrenci olduğu şiddeti sıklıkla incelendiği, eğitim sistemin temel yapı taşlarından olan okul yöneticileri, öğretmenler ve diğer okul personeline yönelik şiddete gerekli önem verilmediği, bir anlamda sorunun göz ardı edildiği görülmektedir.

Bireysel, kurumsal ve toplumsal sonuçları açısından bakıldığında, öğretmenlere yönelik şiddet olaylarının incelenmesi, acil önlem ve müdahale programlarının geliştirilmesi gerektiği, öğretmenlere yönelik şiddetin aslında dolaylı olarak öğrenciye, kuruma ve topluma yönelik gerçekleştirildiği görülmektedir. Öğretmenlere yönelik şiddetin önlenmesi, en azından asgariye indirilebilmesi için soruna etkisi olabilecek etkenlerin belirlenmesinin, sorunun bir bütün olarak ele alınmasının ve bütün paydaşlarda sorunun çözümüne yönelik bir farkındalık oluşturulması önemli olduğu iddia edilebilir. Bu çalışma ile şiddet, okul şiddetini tanımlamak, suç ve şiddete ilişkin kuram, teori ve modelleri incelemek, öğretmenlere yönelik şiddetin boyutlarını ortaya koymak, soruna etkisi olabildiği düşünülen belirli öğretmen ve okul özelliklerini incelemek, risk altındaki öğretmen ve riskli kurumları belirlemek amaçlanmıştır.

Tüm kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 111,60    111,60   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat