Öğretmenim Etik miyiz? Etik Davranmanın Bir Formülü var mı?

Stok Kodu:
9786052394885
Boyut:
14x20
Sayfa Sayısı:
96
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2019-09
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
%35 indirimli
15,00TL
9,75TL
9786052394885
771443
Öğretmenim Etik miyiz?
Öğretmenim Etik miyiz? Etik Davranmanın Bir Formülü var mı?
9.75

Kavramların sürdürülebilir olması toplum içinde kullanım durumuna bağlıdır. Bir zamanlar ahlak-ahlaklı-ahlaksızlık kavramları çok sık kullanılırdı. Fakat günümüzde bu kavramları çok az işitir olduk. Bu kavramların yerine etik, değer kavramları kullanılır oldu. Toplum içinde gerçekleşen birçok olay etik kavramı ile anlam bulmaya başladı. Bu nedenle başta Cumhurbaşkanlığı Etik Kurulu ve Milli Eğitim Bakanlığı olmak üzere tüm kurumlar tarafından etik ve eğitimi konusuna önem verilmeye başlandı.

Nitekim Milli Eğitim Bakanımız Sayın Ziya SELÇUK, 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Açılış Konuşmasının bir bölümünde;

“Biz çocuklarımızı çift kanatlı olarak yetiştirmek mecburiyetindeyiz. Bu kanatlardan birisi bilgidir, bilimdir. Öbürü de ahlaktır, erdemdir. Yanlış hatırlamıyorsam Barselona ve Real Madrid maçı öncesi spiker her iki takımın antrenörleriyle röportaj yapıyordu. Barcelona takımının çalıştırıcısı “Kazanmak için her şeyi yapacağız,” diyor. Real Madrid takımının çalıştırıcısı ise “Kazanmak için her şeyi yapmayacağız,” diyor. “Bizim etik sınırlarımız var,” diye ekliyor.

Biz bir işi yaparken nasıl yapacağımız konusunda gerçekten tekrar tekrar düşünmek zorundayız. Çünkü ahlak insan için izan taşı. Olmazsa olmaz. O yüzden de çocuklarımızın çift kanatlı yetişmesi bir zaruret,”diyor.

Yapılan araştırmalar da bu durumu destekler niteliktedir. Ayrıca eğitim, etik bireyler yetiştirdiği sürece amacına ulaşmaktadır. Etik davranma becerisi gelişmiş bireylerin yetişmesi için okullara da önemli görevler düşmektedir. Bu süreçte okulda en büyük sorumluluk da öğretmenlerindir.

Bu anlamda eğitimciler ve eğitimci adayları için, bu çalışmada akademik dilden uzaklaşılarak herkesin anlayabileceği bir dilde etik davranma becerisinin gelişimi üzerine güncel, eğitim öğretim ortamında yaşanmış etik olan ve olmayan örnek olaylara yer verilmeye çalışılmıştır.

Kavramların sürdürülebilir olması toplum içinde kullanım durumuna bağlıdır. Bir zamanlar ahlak-ahlaklı-ahlaksızlık kavramları çok sık kullanılırdı. Fakat günümüzde bu kavramları çok az işitir olduk. Bu kavramların yerine etik, değer kavramları kullanılır oldu. Toplum içinde gerçekleşen birçok olay etik kavramı ile anlam bulmaya başladı. Bu nedenle başta Cumhurbaşkanlığı Etik Kurulu ve Milli Eğitim Bakanlığı olmak üzere tüm kurumlar tarafından etik ve eğitimi konusuna önem verilmeye başlandı.

Nitekim Milli Eğitim Bakanımız Sayın Ziya SELÇUK, 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Açılış Konuşmasının bir bölümünde;

“Biz çocuklarımızı çift kanatlı olarak yetiştirmek mecburiyetindeyiz. Bu kanatlardan birisi bilgidir, bilimdir. Öbürü de ahlaktır, erdemdir. Yanlış hatırlamıyorsam Barselona ve Real Madrid maçı öncesi spiker her iki takımın antrenörleriyle röportaj yapıyordu. Barcelona takımının çalıştırıcısı “Kazanmak için her şeyi yapacağız,” diyor. Real Madrid takımının çalıştırıcısı ise “Kazanmak için her şeyi yapmayacağız,” diyor. “Bizim etik sınırlarımız var,” diye ekliyor.

Biz bir işi yaparken nasıl yapacağımız konusunda gerçekten tekrar tekrar düşünmek zorundayız. Çünkü ahlak insan için izan taşı. Olmazsa olmaz. O yüzden de çocuklarımızın çift kanatlı yetişmesi bir zaruret,”diyor.

Yapılan araştırmalar da bu durumu destekler niteliktedir. Ayrıca eğitim, etik bireyler yetiştirdiği sürece amacına ulaşmaktadır. Etik davranma becerisi gelişmiş bireylerin yetişmesi için okullara da önemli görevler düşmektedir. Bu süreçte okulda en büyük sorumluluk da öğretmenlerindir.

Bu anlamda eğitimciler ve eğitimci adayları için, bu çalışmada akademik dilden uzaklaşılarak herkesin anlayabileceği bir dilde etik davranma becerisinin gelişimi üzerine güncel, eğitim öğretim ortamında yaşanmış etik olan ve olmayan örnek olaylara yer verilmeye çalışılmıştır.

Tüm kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 9,75    9,75   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat