Neler Yazabilirim? Ortaokul ve Lise Öğrencileri İçin / Yardımcı Düşünceler - Öneri Sözler - Atasözleri - Örnek Hikayeler - Açıklamalar - Ünlüler

Stok Kodu:
9786056842931
Boyut:
14x20
Sayfa Sayısı:
208
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2019-08
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
25,00TL
9786056842931
658950
Neler Yazabilirim?
Neler Yazabilirim? Ortaokul ve Lise Öğrencileri İçin / Yardımcı Düşünceler - Öneri Sözler - Atasözleri - Örnek Hikayeler - Açıklamalar - Ünlüler
25.00

Yazmak, dört temel dil becerisi olan okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerileri arasında en son ve en zor kazanılan becerilerden biridir. İlköğretimden başlayarak yükseköğretime kadar birçok öğrencimiz bu alanda oldukça zorlanmaktadır. Bu nedenle yazmak, öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz tarafından " Yazı yazmak herkeste var olmayan, sadece bazı kişilere özgü bir yetenektir. " diye algılanmaktadır. Bu yanlış algı eğitimcilerimizce bir an önce yıkılmalıdır. Çünkü dört temel dil becerisi diğer canlılılardan farklı olarak insana özgü yeteneklerdir. Bu yeteneklerden herhangi birinin ya da hepsinin etkin kullanılabilmesi için yeterli düzeyde geliştirilmesi gerekmektedir. Eğer ki öğrencilerimiz, bahsettiğimiz yanlış algının esiri olmaktan kurtulamayacak ve kendilerini yazma alanında yetersiz ve başarısız göreceklerdir. Şu durum iyi bilinmelidir ki öğrencilerimizin yazma becerisini geliştirebilmek ve bu becerinin daha iyi düzeyde kazandırılmasını sağlamak için sürekli yazdırmak gerekmektedir. Yazma eğitimi yönteminin temel ilkesi, yazdırmaktır.

İşte elinizdeki bu kitap yukarıda bahsettiğimiz "sürekli yazmak" ilkesini desteklemek amacıyla hazırlanmış ve siz değerli okurlarımız ile yazar adaylarımızın değerlendirmelerine sunulmuştur.

Yazmak, dört temel dil becerisi olan okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerileri arasında en son ve en zor kazanılan becerilerden biridir. İlköğretimden başlayarak yükseköğretime kadar birçok öğrencimiz bu alanda oldukça zorlanmaktadır. Bu nedenle yazmak, öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz tarafından " Yazı yazmak herkeste var olmayan, sadece bazı kişilere özgü bir yetenektir. " diye algılanmaktadır. Bu yanlış algı eğitimcilerimizce bir an önce yıkılmalıdır. Çünkü dört temel dil becerisi diğer canlılılardan farklı olarak insana özgü yeteneklerdir. Bu yeteneklerden herhangi birinin ya da hepsinin etkin kullanılabilmesi için yeterli düzeyde geliştirilmesi gerekmektedir. Eğer ki öğrencilerimiz, bahsettiğimiz yanlış algının esiri olmaktan kurtulamayacak ve kendilerini yazma alanında yetersiz ve başarısız göreceklerdir. Şu durum iyi bilinmelidir ki öğrencilerimizin yazma becerisini geliştirebilmek ve bu becerinin daha iyi düzeyde kazandırılmasını sağlamak için sürekli yazdırmak gerekmektedir. Yazma eğitimi yönteminin temel ilkesi, yazdırmaktır.

İşte elinizdeki bu kitap yukarıda bahsettiğimiz "sürekli yazmak" ilkesini desteklemek amacıyla hazırlanmış ve siz değerli okurlarımız ile yazar adaylarımızın değerlendirmelerine sunulmuştur.

Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat