Kimya Eğitiminde Güncel Araştırmalar

Stok Kodu:
9786256965386
Boyut:
16x23
Sayfa Sayısı:
241
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2023-01
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Kategori:
%18 indirimli
275,00TL
225,50TL
9786256965386
726475
Kimya Eğitiminde Güncel Araştırmalar
Kimya Eğitiminde Güncel Araştırmalar
225.50

BÖLÜM 1    Yaratıcı Düşünmenin Desteklendiği Yapılandırmacı Yaklaşıma Uygun Öğretimin 11. Sınıf Öğrencilerinin Kimyasal Tepkimelerde Enerji Konusundaki Kavramalarına Ve Çizimlerine Etkisi
Hakkı KADAYIFÇI
Melike ATAÇ
BÖLÜM 2    Atom ve Periyodik Cetvel Ünitesinde Bilimin Doğası Hakkındaki Düşünceleri Geliştirmeye Yönelik Ders Planı Örneği
Seyide EROĞLU
Oktay BEKTAŞ
BÖLÜM 3    Kimya Derslerinde STEM Yaklaşımına Dayalı Örnek Etkinliklerin Tasarlanması: Sis Yakalama Ağı
Seyide EROĞLU
Oktay BEKTAŞ
BÖLÜM 4    Öğretmen Adaylarında Eğitsel Oyunlarla Farkındalık Oluşturulması: 
İyonik Bağlı Anorganik Bileşikler
Sena ÇETİN
Dilek ÇELİKLER
BÖLÜM 5    Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Özdüzenleme Stratejilerinin Cinsiyet ve Alan Değişkenleri Açısından İncelenmesi
Funda EKİCİ 
Ayşe YALÇIN ÇELİK
BÖLÜM 6    Öğretmen Adayları Tarafından Geliştirilen Ders Planlarının
Fen | Çevre | Sağlık Vizyonu Çerçevesinde İncelenmesi
Ayla ÇETİN DİNDAR
BÖLÜM 7    Motivasyonel Düzenleme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Burcu IŞIK 
Basri ATASOY
BÖLÜM 8    Türkiye’deki Kimya Eğitimi Alanında Tamamlanan 
Doktora Tezlerinin Analizi: (2011-2021)
Soner YAVUZ
Cem BÜYÜKEKŞİ
BÖLÜM 9    Doğrudan Yansıtıcı Yaklaşıma Dayalı Bilimin Doğası Öğretiminin 
9. Sınıf Öğrencilerinin Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerine ve 
Akademik Başarılarına Etkisi
Nagihan KADIOĞLU 
Özge ÖZYALÇIN OSKAY
BÖLÜM 10    2017-2022 Yılları Arasında Kimya Eğitimi Alanında Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi
Nevin KOZCU ÇAKIR
Burcu ŞENLER
BÖLÜM 11    Kimya Dersi Bağlamında Özdüzenlemeli Öğrenme
Cansel KADIOĞLU AKBULUT

BÖLÜM 1    Yaratıcı Düşünmenin Desteklendiği Yapılandırmacı Yaklaşıma Uygun Öğretimin 11. Sınıf Öğrencilerinin Kimyasal Tepkimelerde Enerji Konusundaki Kavramalarına Ve Çizimlerine Etkisi
Hakkı KADAYIFÇI
Melike ATAÇ
BÖLÜM 2    Atom ve Periyodik Cetvel Ünitesinde Bilimin Doğası Hakkındaki Düşünceleri Geliştirmeye Yönelik Ders Planı Örneği
Seyide EROĞLU
Oktay BEKTAŞ
BÖLÜM 3    Kimya Derslerinde STEM Yaklaşımına Dayalı Örnek Etkinliklerin Tasarlanması: Sis Yakalama Ağı
Seyide EROĞLU
Oktay BEKTAŞ
BÖLÜM 4    Öğretmen Adaylarında Eğitsel Oyunlarla Farkındalık Oluşturulması: 
İyonik Bağlı Anorganik Bileşikler
Sena ÇETİN
Dilek ÇELİKLER
BÖLÜM 5    Öğretmenlerin ve Öğretmen Adaylarının Özdüzenleme Stratejilerinin Cinsiyet ve Alan Değişkenleri Açısından İncelenmesi
Funda EKİCİ 
Ayşe YALÇIN ÇELİK
BÖLÜM 6    Öğretmen Adayları Tarafından Geliştirilen Ders Planlarının
Fen | Çevre | Sağlık Vizyonu Çerçevesinde İncelenmesi
Ayla ÇETİN DİNDAR
BÖLÜM 7    Motivasyonel Düzenleme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Burcu IŞIK 
Basri ATASOY
BÖLÜM 8    Türkiye’deki Kimya Eğitimi Alanında Tamamlanan 
Doktora Tezlerinin Analizi: (2011-2021)
Soner YAVUZ
Cem BÜYÜKEKŞİ
BÖLÜM 9    Doğrudan Yansıtıcı Yaklaşıma Dayalı Bilimin Doğası Öğretiminin 
9. Sınıf Öğrencilerinin Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerine ve 
Akademik Başarılarına Etkisi
Nagihan KADIOĞLU 
Özge ÖZYALÇIN OSKAY
BÖLÜM 10    2017-2022 Yılları Arasında Kimya Eğitimi Alanında Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi
Nevin KOZCU ÇAKIR
Burcu ŞENLER
BÖLÜM 11    Kimya Dersi Bağlamında Özdüzenlemeli Öğrenme
Cansel KADIOĞLU AKBULUT

Tüm kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 225,50    225,50   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat