İletişim ve haberleşme alanında yaşanmakta olan gelişmeler dünyanın giderek küçülmesine, toplumun değer yargılarında çok hızlı gelişim, değişim ve çözülmelerin yaşanmasına yol açmaktadır. Değerlerin çözülmesine paralel olarak sosyal dokular da aşınmaya başlamış, her sarsıcı toplumsal travmadan sonra değerlerdeki yozlaşmalar yüksek perdeden gündeme gelmiş ve tartışılır olmuştur.
Yeni nesilleri değerli yetiştirmek amacıyla pek çok ülkede karakter ve değerler eğitimi alanında programlar hazırlanıp yürürlüğe konulmuştur. Nitekim UNESCO tarafından değerler eğitimi; “çocukların ve gençlerin pozitif değerleri keşfedip geliştirmeleri ve kendi potansiyellerine göre ilerlemeleri için yürütülen eğitimsel gayretler” olarak tanımlanmakta ve desteklenmektedir. Bu bağlamda Milli Eğitim Bakanlığı da ‘Değerler Eğitimi Projesi’ adıyla ülke genelinde bir çalışma başlatmıştır. YÖK ise 2018 yılından geçerli olmak üzere Eğitim Fakültelerinde okutulan zorunlu derslere ‘Karakter ve Değerler Eğitimi’ adıyla yeni bir ders ilave etmeyi kararlaştırmıştır. Bu çalışmamızda meslektaşlarımıza ve öğrencilerimize değerlerimizin kazandırılması konusunda karınca kararınca yardımcı olunması hedeflenmiştir.
Eğitimci Yazar Davut Okçu tarafından kaleme alınan eserde yer alan ve örnek okuma parçaları ile de anlaşılması kolaylaştırılan konular: Adalet, Affedici Olmak, Dürüstlük, Çalışmak, İyilik Yapmak, Sabırlı Olmak, Alçak Gönüllülük, Sevgi ve Dostluk, Saygı ve Hoşgörü, Güven ve Emniyet, Sorumluluk, Temizlik ve Düzen, Yardımlaşma ve Paylaşma, Cömertlik.
İletişim ve haberleşme alanında yaşanmakta olan gelişmeler dünyanın giderek küçülmesine, toplumun değer yargılarında çok hızlı gelişim, değişim ve çözülmelerin yaşanmasına yol açmaktadır. Değerlerin çözülmesine paralel olarak sosyal dokular da aşınmaya başlamış, her sarsıcı toplumsal travmadan sonra değerlerdeki yozlaşmalar yüksek perdeden gündeme gelmiş ve tartışılır olmuştur.
Yeni nesilleri değerli yetiştirmek amacıyla pek çok ülkede karakter ve değerler eğitimi alanında programlar hazırlanıp yürürlüğe konulmuştur. Nitekim UNESCO tarafından değerler eğitimi; “çocukların ve gençlerin pozitif değerleri keşfedip geliştirmeleri ve kendi potansiyellerine göre ilerlemeleri için yürütülen eğitimsel gayretler” olarak tanımlanmakta ve desteklenmektedir. Bu bağlamda Milli Eğitim Bakanlığı da ‘Değerler Eğitimi Projesi’ adıyla ülke genelinde bir çalışma başlatmıştır. YÖK ise 2018 yılından geçerli olmak üzere Eğitim Fakültelerinde okutulan zorunlu derslere ‘Karakter ve Değerler Eğitimi’ adıyla yeni bir ders ilave etmeyi kararlaştırmıştır. Bu çalışmamızda meslektaşlarımıza ve öğrencilerimize değerlerimizin kazandırılması konusunda karınca kararınca yardımcı olunması hedeflenmiştir.
Eğitimci Yazar Davut Okçu tarafından kaleme alınan eserde yer alan ve örnek okuma parçaları ile de anlaşılması kolaylaştırılan konular: Adalet, Affedici Olmak, Dürüstlük, Çalışmak, İyilik Yapmak, Sabırlı Olmak, Alçak Gönüllülük, Sevgi ve Dostluk, Saygı ve Hoşgörü, Güven ve Emniyet, Sorumluluk, Temizlik ve Düzen, Yardımlaşma ve Paylaşma, Cömertlik.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 201,60 | 201,60 |