İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesinde eğitim gördüğüm 1957-1961 yılları Türkiye’nin zor ve karışık bir dönemine denk gelir. Demokrat Partinin son yıllarıydı. Siyasetin tansiyonu sürekli yükseliyor, DP gerilimi azaltmaya çalışmak yerine yangına körükle gidiyordu.
Okulumuz İktisat Fakültesi, öğrenci olaylarının en yoğun olduğu okullardan biriydi. Ben de tabii olayların içinde… Sonunda 1960 darbesine kadar bu gerilim devam etti. Size hem kendi okul hayatımı hem de ülkenin o günkü durumunu tarafsız bir gözle anlatmaya çalıştım.
Şimdi o günlerle bugünleri karşılaştırıyorum, okulda öğrendiğim bilgilerle gördüklerimi değerlendiriyorum, uzmanlarını dinliyorum, rakamlara bakıyorum. Ekonomimiz iyi diyemiyorum, üstelik iyiye gidiş de göremiyorum. Kötü desem benim öğrendiğim kurallara uygun bir işleyiş yok, iyi değil desem sonu nereye varır belli değil. En iyisi konuşmamak. Keşke millet olarak o günlerden bazı dersler almış olsaydık.
İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesinde eğitim gördüğüm 1957-1961 yılları Türkiye’nin zor ve karışık bir dönemine denk gelir. Demokrat Partinin son yıllarıydı. Siyasetin tansiyonu sürekli yükseliyor, DP gerilimi azaltmaya çalışmak yerine yangına körükle gidiyordu.
Okulumuz İktisat Fakültesi, öğrenci olaylarının en yoğun olduğu okullardan biriydi. Ben de tabii olayların içinde… Sonunda 1960 darbesine kadar bu gerilim devam etti. Size hem kendi okul hayatımı hem de ülkenin o günkü durumunu tarafsız bir gözle anlatmaya çalıştım.
Şimdi o günlerle bugünleri karşılaştırıyorum, okulda öğrendiğim bilgilerle gördüklerimi değerlendiriyorum, uzmanlarını dinliyorum, rakamlara bakıyorum. Ekonomimiz iyi diyemiyorum, üstelik iyiye gidiş de göremiyorum. Kötü desem benim öğrendiğim kurallara uygun bir işleyiş yok, iyi değil desem sonu nereye varır belli değil. En iyisi konuşmamak. Keşke millet olarak o günlerden bazı dersler almış olsaydık.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 30,60 | 30,60 |