Nasrettin Hoca'nın tüm öykülerinin özü, gülümsemek ve düşünmektir. Hayatın acılarını, tersliklerini asık yüzle değil, hoşgörüyle, umutla, kötü durumların iyi bir yanını bularak tebessümle karşılamak ve her zaman aklımızı kullanmak... Nasrettin Hoca'nın öğüdü bu. Yüzyıllar geçse de bu bilge kişi unutulmadı. Adı dillerde gezdi, ünü sınırları aştı. Öyküleri yabancı dillere çevrildi. Günümüz çocukları onu tebessümle ansınlar diye...
TEMALAR:
• Hikâyelerle Değerler Eğitimi, Türk Kültürü, Mizah, Nasrettin Hoca
KAZANIMLAR:
• Aldanmak, Aldatmamak, Aklını Kullanmayı Öğrenmek, Değerlerimizi Öğrenmek, Empatiyi Kavramak, Pratik Zekâlı Olmak, Mizah Yeteneği
ETİKETLER:
• Nasrettin Hoca, Değerler, Okuma, Yazma, Mizah, Hayvan Sevgisi, Arkadaşlık, Dostluk, Yardımlaşma, Sevgi, Saygı, Misafire Hürmet, Hoşgörü, Gülümsemek, Aldatmamak, Aldanmamak, Türk Kültürü
Setin İçerdiği Kitaplar:
1- Dünyanın Dengesi
2- Zaten İnecektim
3- Ya Tutarsa
4- Ciğer ve Çaylak
5- Eşeğin Başı
6- Bana Sormayın
Nasrettin Hoca'nın tüm öykülerinin özü, gülümsemek ve düşünmektir. Hayatın acılarını, tersliklerini asık yüzle değil, hoşgörüyle, umutla, kötü durumların iyi bir yanını bularak tebessümle karşılamak ve her zaman aklımızı kullanmak... Nasrettin Hoca'nın öğüdü bu. Yüzyıllar geçse de bu bilge kişi unutulmadı. Adı dillerde gezdi, ünü sınırları aştı. Öyküleri yabancı dillere çevrildi. Günümüz çocukları onu tebessümle ansınlar diye...
TEMALAR:
• Hikâyelerle Değerler Eğitimi, Türk Kültürü, Mizah, Nasrettin Hoca
KAZANIMLAR:
• Aldanmak, Aldatmamak, Aklını Kullanmayı Öğrenmek, Değerlerimizi Öğrenmek, Empatiyi Kavramak, Pratik Zekâlı Olmak, Mizah Yeteneği
ETİKETLER:
• Nasrettin Hoca, Değerler, Okuma, Yazma, Mizah, Hayvan Sevgisi, Arkadaşlık, Dostluk, Yardımlaşma, Sevgi, Saygı, Misafire Hürmet, Hoşgörü, Gülümsemek, Aldatmamak, Aldanmamak, Türk Kültürü
Setin İçerdiği Kitaplar:
1- Dünyanın Dengesi
2- Zaten İnecektim
3- Ya Tutarsa
4- Ciğer ve Çaylak
5- Eşeğin Başı
6- Bana Sormayın
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 102,00 | 102,00 |